12月12日，太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織2025級(jí)無(wú)人機(jī)專業(yè)師生走進(jìn)大疆行業(yè)應(yīng)用、北斗智航公司，開展一場(chǎng)理論性與實(shí)操性的“無(wú)人機(jī)+行業(yè)應(yīng)用”實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，沉浸式解鎖“無(wú)人機(jī)+”前沿科技教學(xué)。學(xué)校政教處主任方明華率隊(duì)，無(wú)人機(jī)專業(yè)班主任萬(wàn)家兵、相關(guān)專業(yè)課教師、以及無(wú)人機(jī)專業(yè)班級(jí)學(xué)生30余名師生代表參加活動(dòng)。
產(chǎn)品矩陣：洞悉技術(shù)進(jìn)階脈絡(luò)
活動(dòng)伊始，大疆行業(yè)應(yīng)用、北斗智航總經(jīng)理劉秀明代表公司歡迎該校師生，向大家詳細(xì)解讀了無(wú)人機(jī)從消費(fèi)級(jí)到行業(yè)級(jí)的發(fā)展譜系，清晰闡釋了兩類產(chǎn)品在功能設(shè)計(jì)、技術(shù)精度及應(yīng)用場(chǎng)景上的本質(zhì)差異與飛躍，讓同學(xué)們對(duì)無(wú)人機(jī)產(chǎn)品體系有了系統(tǒng)性、專業(yè)性有了深度認(rèn)知。
設(shè)備互動(dòng)：驚嘆科技硬核實(shí)力
工程師現(xiàn)場(chǎng)演示了各類無(wú)人機(jī)、先進(jìn)無(wú)人機(jī)平臺(tái)及智能機(jī)器狗等尖端設(shè)備。這些設(shè)備展現(xiàn)出的靈活自主運(yùn)行能力與復(fù)雜環(huán)境適應(yīng)力，引發(fā)師生們陣陣贊嘆，現(xiàn)場(chǎng)討論熱烈，大家近距離感受到了前沿科技的硬核魅力。
行業(yè)應(yīng)用：解鎖多元賦能場(chǎng)景
公司技術(shù)員以實(shí)戰(zhàn)案例為切入點(diǎn)，系統(tǒng)講解“無(wú)人機(jī)+”創(chuàng)新模式，生動(dòng)呈現(xiàn)無(wú)人機(jī)在智慧公安、智慧林業(yè)、智慧水利、公共安全、應(yīng)急救援等領(lǐng)域的深度應(yīng)用，讓師生們深刻理解無(wú)人機(jī)技術(shù)在各行業(yè)中的關(guān)鍵價(jià)值與廣闊前景。
飛行實(shí)踐：體驗(yàn)操控樂(lè)趣挑戰(zhàn)
學(xué)生們?cè)诠こ處煹膶I(yè)指導(dǎo)下，分組開展無(wú)人機(jī)模擬飛行與實(shí)飛操作。大家在安全有序的環(huán)境中，興致勃勃，從基礎(chǔ)的起飛懸停，到進(jìn)階的目標(biāo)環(huán)繞，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)飛行控制的樂(lè)趣與挑戰(zhàn)。這場(chǎng)“從觀看到操作”的沉浸式的教學(xué)實(shí)踐，讓抽象的技術(shù)原理變得觸手可及，也在學(xué)生心中播下了科技創(chuàng)新的種子。
師生感悟：收獲知識(shí)與熱情
教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們難掩興奮，紛紛交流操作體驗(yàn)：“以前覺得無(wú)人機(jī)技術(shù)高深莫測(cè)，今天不僅聽懂了原理，還能親手操作，科技瞬間變得真實(shí)可觸！”帶隊(duì)萬(wàn)老師評(píng)價(jià)道：“這是一次超越課本的深度實(shí)踐，同學(xué)們完成了從‘知’到‘行’的學(xué)習(xí)閉環(huán)。寓教于行的理念在此充分體現(xiàn)，不僅傳授了知識(shí)，更點(diǎn)燃了大家對(duì)科技創(chuàng)新的興趣與熱情?！?/p>
據(jù)悉，學(xué)校此次組織開展“無(wú)人機(jī)”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，旨在有效提升學(xué)生的專業(yè)技能與學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生零距離體驗(yàn)“上手實(shí)操+場(chǎng)景觀摩”，成功實(shí)現(xiàn)技術(shù)操作與實(shí)物體驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，直觀感受無(wú)人機(jī)技術(shù)的實(shí)用價(jià)值與廣闊前景，為助推低空經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。
來(lái)源：萬(wàn)家兵 編輯：章恒 審核：殷仕安
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